第(3/3)页

    满屋香，一架古琴，旁边还有笙箫和长笛。各种各样的乐器，孩子拿一把琵琶，放下，又去拿长笛，然后，又去按焦尾琴的琴键。

    “芸娜，你喜欢听曲子吗？”

    “喜欢。”

    “我给你弹一曲好不好？”

    “好呀。”

    她弹古琴，孩子听得旋律熟悉，但不知道含义，只觉得缠绵悱恻，就连小孩子，也静静地听着，一声不吭。

    直到曲子结束了，她才好奇地拿着长笛玩一下：“娘娘，你天天都会弹琴吗？以前怎么没有听你弹过呀……”

    “如果芸娜喜欢听，我给你弹……”

    “好耶，好耶……”

    孩子拍着小手：“娘娘，我要学，我要学……你教我好不好？”

    “好好好，我教你。来，这样拿琴，这样……就这样……”

    她极其耐心，不厌其烦地指导孩子。


    第(3/3)页